"TARİH SAHNESİNDE BEN" PROJEMİZ

TARİH SAHNESİNDE BEN PROJEMİZ 

Toplum tarafından kabul gören değerlerin uygun okul ortamı oluşturularak geliştirilmesi ve pekiştirilmesi ile erken yaşta milli, manevi ve evrensel değerlerin farkına varan insan yetiştirmek amacıyla çıktığımız bu yolda Tarih Sahnesinde Ben Projesini uygulamaya koyduk. 

 • Proje başlangıcında nesilden nesile aktarılarak anlatılan tarihte iz bırakmış Türk büyükleri hakkında ilkokul seviyesine uygun metinler hazırladık. Öğrencilerde ahlaki değer oluşturacak, gerçek hayatta rehberlik edecek, geçmişten devralınan geleneksel kültürel değerleri yeni hayat biçimi haline getirmeyi sağlayacak kişilik özelliklerine sahip Türk büyükleri belirledik. Öğrenciler manevi duyguları hissettirecek ve kısa süreliğine bizleri geçmişe götürecek uygunlukta hazırlıklar yaptık. Türk büyüğünü anlatacak öğrenci veli iş birliği ile canlandıracağı kişiye uygun kostümü hazırladık. O dönemin ruhunu yansıtacak dinleyici ortamı oluşturduk. Öğrenci kostümü ile bu ortamda hazırlandığı metni canlandırdı. Uygulama esnasında kısa video ve fotoğraf çekimi yaptık. Uygulama takibi ve düzenini sağlamak için plana uygun takvim hazırladık. Takvime göre haftanın iki günü anasınıflarına Türk büyükleri tanıtımı yaptık.

 Uygulama sonucunda kültür ögelerine olan ilgi artarak daha çok tanıma ve araştırma isteği oluştuğu, ahlaki ve kültürel değerlere karşı duyarlılık kazanıldığı, toplumun temel taşlarını oluşturan kişiliklerin daha iyi tanındığı, öğrenci tarafından benimsendiği ve sosyal yaşamlarında yer edindiği görülerek istenilen hedefleri gözlemledik.  Çocuklar atalarını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır

 Proje uygulanabilirliği sonucu projeyi genişleterek yeni süreci planladık.

" Çocuklar atalarını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır."